育婴师、月（yuè）嫂（sǎo）职（zhí）业区别

一 、服务对象的（de）区别（bié）

月（yuè）嫂：为产褥期（qī）妈妈和新生儿提供照（zhào）护的（de）家庭（tíng）服务人员

育婴师：主要是（shì）为（wéi）1个月以上的婴幼儿提供生活照料（liào）,护理（lǐ）和早（zǎo）期教（jiāo）育，和母（mǔ）婴保（bǎo）健师对应不同（tóng）的阶（jiē）段，不包（bāo）含（hán）孕产妇的照料（liào）和护理

二 、 技能要求（qiú）的区别

1、月嫂主（zhǔ）要是掌握（wò）基本的（de）新生（shēng）儿照（zhào）护，产（chǎn）褥期妈（mā）妈照护等（děng）方面（miàn）的技（jì）能，沿袭了部（bù）分传统（tǒng）习（xí）惯。

2、育婴师主要（yào）掌握（wò）婴幼（yòu）儿的动作技能训（xùn）练、智（zhì）力（lì）开发（fā）、社会行为及人格培养、个性化教学等等

三 、薪酬（chóu）待遇的（de）区别

月嫂工资高于育婴师，级（jí）别越（yuè）高差距越明显，育婴师（shī）薪酬灵活（huó）。因为育婴师需要（yào）一定的技能所以在价格上会高于保姆。

初级工资4000起步，中级4500-5000，高级5000-6000，王牌6000以上（私（sī）人定制，不建议普通（tōng）家庭使用）

宝宝多大需要找育婴师

育婴师是用（yòng）现代教育观念和科学方（fāng）法对0-3岁婴（yīng）儿进行（háng）生活照料、护理（lǐ）和教育的专（zhuān）业人员（yuán），0-3岁是人一生中身体和（hé）大脑发育最迅速的时期，每个家（jiā）庭都希望自己的孩（hái）子聪明、健康，所以（yǐ）育婴师（shī）这个职业应运（yùn）而生。所以满月后，月嫂走后请育（yù）婴（yīng）师最好。

专业知识

生活照料

（一）饮食（shí）

⒈ 能够进行母乳（rǔ）喂养指导

⒉ 能够正（zhèng）确冲调（diào）奶粉

⒊ 能够正确准备用具和喂哺（bǔ）婴儿（ér）

⒋ 能够制（zhì）作泥（ní）糊（hú）状食品（pǐn）并（bìng）正（zhèng）确喂食

⒌ 能（néng）够正确选择、搭配、制作固体食物

⒈ 母乳喂养的（de）重要性及喂养方法

⒉ 奶具使（shǐ）用和消毒的知识

⒊ 喂（wèi）哺的方（fāng）法

⒋ 制作泥（ní）糊（hú）状食物和固体食物的（de）知识

⒌ 营养素的（de）基本知识

（二）饮（yǐn）水

能够运用正确方法给不同年（nián）龄（líng）的婴儿喂水

不同年龄（líng）婴幼儿的喂水（shuǐ）方法

（三）睡眠、二便（biàn）、三（sān）浴

⒈ 能够（gòu）营造温度、光线、声（shēng）音、通风、睡具等适宜（yí）的睡眠（mián）条件

⒉ 能够正确包裹婴儿

⒊ 能够给（训（xùn）练）婴儿（ér）穿脱衣服

⒋ 能进行婴儿二便（biàn）后的清洁（jié）处理

⒌ 能为婴儿进行（háng）水浴、日光浴、空气浴

⒈ 不同年龄婴儿的（de）睡眠时间

⒉ 正常二便的规律、特性

⒊ 三浴锻炼的方法和好处

⒋ 尿布的选（xuǎn）择、使（shǐ）用、换洗（xǐ）方法

（四）卫生（居室、个（gè）人、四具）

⒈ 能够保持居室（shì）卫生

⒉ 能够定期对婴（yīng）儿卧（wò）具、餐具（jù）、玩具、家（jiā）具进行消毒。

⒊ 能够对婴儿进（jìn）行眼、外（wài）耳道、口腔、腋窝、外（wài）阴的清洁

⒋ 能（néng）够给婴儿洗头、洗澡

⒈ 婴儿居室的环（huán）境要（yào）求（qiú）

⒉ 卧具、餐（cān）具、玩具、家（jiā）具清（qīng）洁和消（xiāo）毒的方法

⒊ 婴儿个人（rén）卫生的知（zhī）识

日常生活保健与护（hù）理

（一（yī））生长监（jiān）测

能为婴儿测（cè）量（liàng）体重、身高

量具（jù）选择和使用的知识

（二）预防接种（zhǒng）

能够按时让婴儿（ér）接受预（yù）防接种（zhǒng）

国家计划免疫（yì）要求

（三）常见疾病护理（lǐ）

能够给患病的婴儿正确喂（wèi）药并进行简（jiǎn）易护（hù）理

喂药及简易护理的方法

（四）预防铅中毒

能（néng）够识（shí）别铅（qiān）中毒（dú）

⒈ 铅的来源

⒉ 铅（qiān）进入（rù）人体（tǐ）的途（tú）径（jìng）

（五）危险（xiǎn）因（yīn）素识别

能够识别常（cháng）见意外伤（shāng）害的危险因素

常见意外伤害的原因（yīn）及预防（fáng）

三、教育

（一）动作技能训练

1 .能够适时地（dì）对婴儿进行训练

2 .能够对婴儿进行（háng）精细（xì）动作训（xùn）练

1 .大运作（zuò）的（de）训练方法

2 .精细（xì）动作的训练（liàn）方法（fǎ）

（二）智力开发

1 .能够对婴儿进行认知能力训练

2 .能够对婴儿进行语（yǔ）言训练

1 .认知能力的训练方法（fǎ）

2 .语（yǔ）言的训练方（fāng）法

（三（sān））社（shè）会行为及（jí）人格培（péi）养（yǎng）培（péi）养

1 .能够适（shì）时（shí）培养（yǎng）婴儿（ér）生（shēng）活自理能（néng）力

2 .能（néng）够适时培养婴儿社会交往能力

3 .能够适（shì）时培养婴儿良好的情绪行为（wéi）

1 培（péi）养生活自理（lǐ）能力的知识与方法

2 .培养（yǎng）社会交往（wǎng）能（néng）力（lì）的知识与方法（fǎ）

3 .培养（yǎng）良好情绪行为的（de）知识（shí）与方法

（四（sì））实施个别化教学（xué）计划

能够实施个别化教（jiāo）学计划

个别化教学计划（huá）实施的（de）程序与（yǔ）方法（fǎ）

育婴师专（zhuān）业技能

教育

（一（yī））动作技（jì）能（néng）训练

1 .能（néng）够根据婴儿发展水平选择和设（shè）计大运动训练

2 .能够根据婴（yīng）儿发（fā）展水平选择和设（shè）计精细动（dòng）作训练

1 .不（bú）同年龄阶（jiē）段大动作发（fā）展的特点与训练方法

2 .不同（tóng）年龄（líng）阶段精细动（dòng）作（zuò）发展的（de）特（tè）点与（yǔ）训练方法

（二（èr））智力开（kāi）发

1 .能够根（gēn）据婴儿发（fā）展水平选择和设计认知能力训（xùn）练（liàn）

2 .能够根据婴儿发（fā）展（zhǎn）水平选择和设计语言训练

1 .不同年龄阶（jiē）段认（rèn）知能（néng）力发（fā）展的特点与训（xùn）练方法

2 .不同（tóng）年龄（líng）阶段语言发展的特点与训练方法

（三）社会行为及人格培养

1 .能够根据婴儿发展水平选择和设计培养生活自理能（néng）力的活动（dòng）

2 .能（néng）够（gòu）根据婴儿发展（zhǎn）水平选择和设（shè）计培养社会（huì）交往能力的活（huó）动

3 .能够根据婴儿发展水平培养良好（hǎo）情绪行为

1 .婴儿（ér）生活自（zì）理能力培养的生理和（hé）心理基础

2 .婴儿（ér）社会交（jiāo）往能力发展（zhǎn）的规律（lǜ）、特点（diǎn）与培养方法

3 .婴儿良好（hǎo）情绪行为发展的规（guī）律（lǜ）、特点与培养（yǎng）方法

（四）实施个别（bié）化教学计划（huá）

能够根据婴儿发展水平的测评结果（guǒ）设计（jì）个别化教（jiāo）学计划

<